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Em 20 de Novembro de 1974, Dia de Zumbi dos Palmares e Consciência Negra, na Zona Leste da cidade de Franca, nascia a Escola de Samba Ases do Ritmo (Associação Educacional do Samba). O Pavilhão representado nas cores Vermelho e Branco, e tendo como símbolo os Ases do baralho. Defendendo a comunidade próxima da capelinha nos primeiros anos, abrangeu mais tarde a região do Jardim Paulista e atualmente também o Jardim Paraty. A Ases do Ritmo é a maior detentora de títulos do carnaval, contabilizando 11 no total, sendo 1977, 1978, 1979, 1980, 1984, 1986, 1987, 1991, 1992, 1994 e 1995. A Ases vem agregando valores ao carnaval francano, surpreendendo cada vez mais em suas ações sociais, pró carnaval e durante o desfile, com suas alegorias imponentes e fantasias vistosas, sempre em busca da profissionalização. Nosso Lema: "Inovação e modernidade com profissionalismo e união".

quinta-feira, 8 de janeiro de 2015

CONVOCAÇÃO GERAL



Convidamos a todos para os ensaios de rua na Quadra do Jd. Paraty

TERÇAS, QUARTAS E QUINTAS às 19:30 h


DOMINGOS às 17 h

segunda-feira, 22 de dezembro de 2014

Quesitos Harmonia e Evolução


"Harmonia, em desfile de escola de samba, é o entrosamento entre o ritmo e o canto.

Para conceder notas, o julgador deverá considerar:

- a perfeita igualdade do canto do samba-enredo, pelos componentes da escola, em consonância com o “puxador” (cantor intérprete do samba) e a manutenção de sua tonalidade;
- o canto do samba-enredo, pela totalidade da escola;
- a harmonia do samba.

Não levar em consideração:

- a eventual pane no carro de som e/ou no sistema de sonorização da Passarela;
- questões inerentes a quaisquer outros quesitos."

"Evolução, em desfile de escola de samba, é a progressão da dança de acordo com o ritmo do samba que está sendo executado e com a cadência da bateria.

Para conceder notas, o julgador deverá considerar:

- a fluência da apresentação penalizando, portanto, a ocorrência de correrias e de retrocesso e/ou retorno de alas, destaques e/ou alegorias;
- a espontaneidade, a criatividade, a empolgação e a vibração dos desfilantes;
- a coesão do desfile, isto é, a manutenção de espaçamento o mais uniforme possível entre alas e alegorias, penalizando, portanto, a abertura de claros (buracos) e a embolação de alas e/ou grupos (ex: uma ala penetrando na outra).

Não levar em consideração:

- a abertura de claros (buracos) que ocorram por necessidades técnicas naturais do desfile, dentro dos limites necessários, ou seja, os espaços exigidos para:
* exibição de mestres-salas, porta-bandeiras, comissões de frente e coreografias especiais;
* colocação e retirada de baterias de seus recuos próprios (caso haja).
- a eventual pane no carro de som e/ou no sistema de sonorização da Passarela;
- questões inerentes a quaisquer outros quesitos."


sexta-feira, 19 de dezembro de 2014

Quesito Samba Enredo




"No quesito Samba-enredo o julgador irá avaliar a Letra e a Melodia do samba-enredo apresentado, respeitando-se a licença poética.

LETRA 
• 
 A letra poderá ser descritiva ou interpretativa, sendo que a letra é interpretativa a partir do momento que contar o enredo, sem se fixar em detalhes.

Considerar:

•  Adequação da letra ao enredo;
• sua riqueza poética, beleza e bom gosto;
•  A sua adaptação à melodia, ou seja, o perfeito entrosamento dos seus versos com os desenhos melódicos.

MELODIA 

Considerar:

• As características rítmicas próprias do samba;
• A riqueza melódica, sua beleza e o bom gosto de seus desenhos musicais;
• A capacidade de sua harmonia musical facilitar o canto e a dança dos desfilantes.
 Não levar em consideração:
• A inclusão de qualquer tipo de merchandising (explícito ou implícito) em sambas-enredo;
• A eventual pane no carro de som e/ou no sistema de sonorização da Passarela;
• Questões inerentes a quaisquer outros quesitos."



quarta-feira, 17 de dezembro de 2014

Quesito Baianas

"Para conceder notas, o julgador deverá considerar:

- O movimento característico da dança com seus maneios, giros e meia-voltas; o canto do samba-enredo pelos componentes da ala, a espontaneidade, a empolgação e a vibração das componentes da ala. 

 A ocorrência de qualquer tipo de movimento que nada tenha a ver com a dança característica da Ala de Baianas deverá ser penalizada. 

Os jurados não deverão levar em consideração:

- A quantidade de componentes na ala, no que se refere ao limite mínimo de componentes fixado pelo regulamento do desfile; queda de componentes; perda parcial ou total de fantasia ou complementos. Também não é obrigatório que as componentes desfilem perfiladas e/ou alinhadas uniformemente bem como a execução de qualquer tipo de coreografia especial.

terça-feira, 16 de dezembro de 2014

Quesito Comissão de Frente




"Comissão de Frente é o primeiro contingente humano, a pé, ou sobre rodas, que poderá se apresentar fantasiado, dentro da proposta do enredo ou tradicionalmente.

Para conceder notas, o julgador deverá considerar:

- o cumprimento da função precípua de saudar o público e apresentar a escola, sendo obrigatória a exibição em frente às cabines de julgamento deste quesito;
- a coordenação, a sintonia e a criatividade de sua exibição, que será obrigatória em frente às cabines de julgamento deste quesito, podendo evoluir da maneira que desejar;
- a indumentária da comissão de frente que poderá ser tradicional (fraques, casacas, summers, ternos, smokings etc, estilizados ou não) ou realizada de forma relacionada ao enredo, levando-se em conta, neste caso, sua adequação para o tipo de apresentação proposta.

Penalizar:

- a queda e/ou perda, mesmo que acidental, de parte da indumentária, como, por exemplo, sapatos, esplendores, chapéus e etc.
Não levar em consideração:
- o eventual desfile de componentes da comissão de frente que já tenham participado, individualmente ou em conjunto, no mesmo ano e na mesma função, de outros desfiles, mesmo que em grupos diferentes;
- questões inerentes a quaisquer outros quesitos."


sexta-feira, 12 de dezembro de 2014

Quesito Bateria




"Para conceder notas, o julgador deverá considerar:

- a manutenção regular e a sustentação da cadência da bateria em consonância com o samba-enredo;
- a perfeita conjugação dos sons emitidos pelos vários instrumentos;
- a criatividade e a versatilidade da bateria.

Não levar em consideração:

- a quantidade de componentes de cada bateria, no que se refere ao limite mínimo de integrantes fixado pelo regulamento;
- a utilização de instrumentos de sopro ou qualquer outro artifício que emita sons similares;
- o fato de qualquer bateria não parar defronte às cabines de julgamento e/ou não estacionar no provavel recuo;


- a eventual pane no carro de som e/ou no sistema de sonorização da Passarela;
- questões inerentes a quaisquer outros quesitos."


quinta-feira, 11 de dezembro de 2014

Quesito Fantasia



" Neste quesito estão em julgamento as fantasias apresentadas pela Escola, com exceção das que estiverem sobre as alegorias, as fantasias do casal de mestre-sala e porta-bandeira e a fantasia da comissão de frente.

Para conceder notas o julgador deverá considerar:

 A concepção e a adequação das fantasias ao enredo, as quais, com suas formas, devem cumprir a função de transmitir as diversas partes do conteúdo desse enredo;
•  A capacidade de serem criativas, mas devendo possuir significado dentro do enredo;
•  A impressão causada pelas formas e pelo entrosamento, utilização, exploração e distribuição de materiais e cores;
•  Os acabamentos e os cuidados na confecção;
•  A uniformidade de detalhes, dentro das mesmas alas, grupos e/ou conjuntos (igualdade de calçados, meias, shorts, biquínis, soutiens, chapéus e outros complementos, quando ficar nítida esta proposta).

Penalizar:

•  A ausência significativa de chapéus, sapatos e outros complementos de fantasias, quando ficar nítido que a proposta era originariamente com a presença desses elementos das indumentárias.

Não levar em consideração:

• A inclusão de qualquer tipo de merchandising (explícito ou implícito) em fantasias;
• A presença de desfilantes com a genitália à mostra, decorada e/ou pintada;
• A quantidade de diretores com camisas da escola, desde que desfilem pelas laterais ou na parte final da escola;
•  Questões inerentes a quaisquer outros quesitos."